您所不知草莓老闆的黑心心態

[本文轉錄自 job 看板]


有許多的中小企業主，在這幾年，其實是賺比以前大的....
為什麼不景氣還能賺得比以前大呢 ?
    　  1111
因為「鐵支幹」人力銀行的蹶起

近年來台灣薪資成長最大的元凶，除了全球化競爭、人材替代性流動、大陸磁吸效應等因素外，
人力銀行和資方串成一線，利用不景氣，要勞動者接受低薪高工時責任制，
動輒以「如果大家不賣命，公司倒了大家一起死、沒飯吃」之類的邏輯來洗腦，
更重要的是，人力銀行有媒體的優勢，
在廣播節目、電視節目、各大商業雜誌、報章不停散播
諸如 : "日本人以公司為家的武士精神，讓日本興盛，值得求職者效法"

      "想當千萬經理人，先以公司為家 !"

      "黑手工廠的掘起，全賴員工與主帥一同將士用命"

      "責任制以成為全球化潮流，優秀的你不可落於人後"


這些標題都可以簡化成一個簡單的結論 : 你要拼命加班，但沒有錢 !!

"日本人以公司為家的武士精神，讓日本興盛，值得求職者效法"
這個標題的背後，沒有講到日本大公司是終生雇用制，福利保障健全，
完全在不同的立足點上比較....

"想當千萬經理人，先以公司為家 !"
所以比爾蓋茲年輕時以公司為家過 ???
所以索羅斯巴肥特天天住公司 ???

"黑手工廠的掘起，全賴員工與主帥一同將士用命"
所以最後主帥分到巨額利潤，員工沒股份沒加班費 ? 爽到你甘苦到我 ?

"責任制已成為全球化潮流，優秀的你不可落於人後"
這個更好笑了，北歐那些強國的責任制，
是指:"工作完成可以先下班，作不完繼續作"

臺灣的責任制可以先作完先下班嗎 ?

臺灣的責任制應該正名為 : 加班沒錢制  才合乎他的本意

然後如果你反抗美其名為"責任制"的"加班沒錢制"
就會被污名化為中共同路人...喔不對講錯了，是污名化為 "草莓族"

相對於我爸那個時代 " 台灣夢 "  在現在這個世代的年輕人
已經漸漸失去了 "台灣夢" 的成功機會...

什麼是臺灣夢 ?

相對於American Dream，我來舉我爸當個例子...
我爸出身貧寒，弱冠之年，還只是一個建商跑腿的小工人...
平時就努力工作掙錢，但絕對不可能有那種要加班但沒加班費這種事發生，
所以只有真的很忙的時候才會加班 (加班資方要付錢，所以不會沒事叫你亂加班)，
所以大家下班後，比較上進的人，就有往上爬的機會...

像我爸就一路往上爬，念夜校，後來插大，最後考照上了就去當建築師，
然後因為他又當過工頭，又有學歷，最後業界就愛不嗜手

這就是 "臺灣夢"

只要你肯努力肯拼，就有出人頭地的機會，哪怕你只是一個不起眼的工人，只要下了班有時間可以進修，你就可以讓自己有成功的機會 !

但是呢
但是現在的資方串聯好人力銀行，用責任制讓你沒有下班時間進修，而且"沒有加班費"!

從經濟學角度來看，你的"機會成本"不只等於零，根本就是負的 !

因為你沒有錢，你的生活品質得不到改善；
但你也沒有時間，你沒有機會進修、你沒有機會在下班後建立自己的事業；
你沒有錢，也沒有時間，你什麼都沒有，就是nothing啦 !
更可悲的是，你若不接受這一切 " 加班沒錢制 " ，你就是爛草莓，沒前途，沒搞頭 !

試想，你什麼都沒有，會有未來嗎 ?
你沒有未來，但你的老闆和公司就會有大好未來 XD

在媒體大似宣揚不景氣，與其說宣揚，倒不如說是變相恐嚇你對岸勞工很便宜之下，
老闆順勢哭窮說公司經營困難，你不"加班沒錢制"，公司就要倒了...
於是乎你的加班成本變成他的"利潤"，所以他白天可以少請幾個人，
反正你白天跟晚上都會工作，一個人抵兩個人用，所以他賺更大了，
但你加班，你的錢沒變多，更慘的是你的技能跟智識沒得進修，
而慢慢跟不上新生代，最後你老了沒競爭力，
更難轉換跑道，然後原公司就更剝削你，甚至火掉你...

隱藏追記

[好奇] 有沒有近視恢復的八卦

ptt上看來的...
跟教檢無關可是好像很有用

作者  skuldkao (高瀨)                                    看板  Gossiping
 標題  Re: [好奇] 有沒有近視恢復的八卦
 時間  Tue Feb  5 04:25:19 2008
──────────────────────────────────
※ 引述《skuldkao (高瀨)》之銘言：
: 我提供一個經驗
: 我以前有去視力訓練班用過一種奇怪的的方法
: 做的時後眼睛會很酸很痛...
: 不過做完馬上量視力會有一點進步
: 每天練一練  練個一兩個月就會有明顯改善
: 學會了之後回家練免錢的..
: 國小不曉得幾年級的時候
: 我那時後從0.2一直進步到了1.5
: 但是後來沒做的時候....又近視回來了
: (而且好像惡化回來的速度也滿快的...)
: 現在如果再做不曉得有沒有用...
: 聽說年紀大了效果會比較不好...
: 現在想想當時視力是真的有進步嗎??
: 連我自己都懷疑
: 因為後來聽人家說...近視理論上來說跟本就醫不太好...
: @@~~
嗯...其實滿花時間的...做這個的話....一天要分好幾次練...
一次最好要做足整個循環...
就文字描述的話真的滿花時間的...而且...不曉得用看的看不看的懂....            
首先就是....焦距的問題...
一般人的雙眼看遠跟看近的對焦是不太一樣的...
依近視的度數深淺可以看清楚到最遠的距離也不一樣...(廢話)
雖然是廢話...但是這點很重要...
因為技巧要抓對了...
才會有效...

首先就我當時做的感覺是....剛開始做的時候....
度數減輕的速度是比較快的...後來就要練比較久才會有長進
EX:0.2~0.3  可以一兩天    可是後來1.2~1.3可能要做一個星期以上才有改進

          
------說明方法...看不懂的請發問-------

準備的器材:    雙手及可

1.雙手握拳

2.伸出食指

3.將只伸出[食指的雙手手心那面向外]...放到眼前

4.跟據我個人經驗是...如果度數比較深的
  像我現在裸視-700度左右
  所以我雙手在我眼前正前方手臂伸直是手指頭是糢糊的...
  如果在那種距離做一點用的沒有
  所以技巧是....手放到你視力可以看的很清楚的距離
  舉個例子.....我是眼前正前方約15cm左右
  剛好看的清楚指頭   再遠就糊掉了...
  (手離眼睛的距離就此固定不動)

5.這時還是[伸出食指的雙手手心那面向外]
  左手食指跟右手食指中間間格約5~7cm         圖例      o|   |o
                                                                         5cm

6.雙眼對焦兩食指中間    好像是在看食指之間的東西一樣
  (當然這個時後你看雙指還是要很清楚的...
                                
7.這時後最重要.....眼睛的焦距跟看東西的位置通通都要定住
  (也就是說可能要稍為用力一點看)

8.然後盯住那假想中食指間的那一點     記得...眼睛千萬不能扎或眼神飄移

9.將雙手之間的的距離慢慢加大...
(手移動的方向是正側方...也就是移動軌跡要與身體平行.....)
   o|               |o
        慢慢加大
距離增加的速度看個人喜好
我個人是   2cm左右一秒
專注保持焦距
手動眼不動

10.手之間的距離加到與肩同寬後...停住
   (這時後如果你很厲害的話....雙眼的對焦還是在原先要求的那個位置)

11.這時手還是食指伸出的樣子嘛...
   彎曲食指...像是比死翹翹的那個手勢
    (快慢無所謂)
   比這個動作10下...   最後在保持食指伸直的動作

12.雙手在合回來
    o|                |o
      o|            |o
        o|        |o                                   
合到剛剛出發前的間距寬度...

(以上流程為......1遍)


一次做30遍
一天 造三餐 三次
連做個3~4天應該會感受到效果..
不過要記得
遍遍要確實不虎爛
要持續做

以上細節簡化後為

1.雙手伸食指掌心向外放眼前
2.雙手之間保持一點距離
3.眼睛與手選定一個合適的距離
4.雙手拉開
5.彎曲食指10下
6.雙手收回

通常
在4~6之間眼睛就會酸了
但是酸了絕對不能扎眼睛(當然對焦也不能動)
你還是忍不住扎了眼睛就是算失敗了...
要重來...這遍不算...

不過好消息是.....如果眼睛會酸...才叫有效
越酸越有效...
你視力好一點的時候...做這個就不會那麼酸了...
那時候視力進步就變慢了....

你們試看看吧...
會酸的回一下...
不會酸的可能是我講的不夠清楚...
或只是你定力不夠

--------
我知道有些人眼睛沒辦法定住某個虛擬的點不動..
就像是有一陣流行一種立體畫...
平常直接看看不個個什麼鬼(看起來想馬賽可還什麼的)
你的定焦點要透過那個面
才可以看出那幅話是立體的...
我好像打太多廢話了....
手好酸的....              

隱藏追記

[教檢]報名資料要更改的請看

 作者  seekeve (eve)                                       站內  studyteacher
 標題  [教檢]報名資料要更改的請看
 時間  Mon Jan 28 20:14:23 2008
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報名資料更正申請須知

公告單位：試務行政組 公告日期：097/01/28

一、97年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試自97年1月25日起至2月3日止網路登錄報名資料。

二、應考人若於完成網路報名，但尚未寄出報名表件資料時，發現填錯部分報名個人資料，請下載填寫「修改個人基本資料表」，並同時於原報名（正、副）表上，以藍筆圈出並以更正為正確資料後隨其餘表件寄出。

三、若報名表件資料已寄出始發現填錯部分報名個人資料時，請下載填寫「修改個人基本資料表」及「補件信封」等表件後寄出。

四、申請更正以一次為限，補件截止日期為97年2月27日（郵戳為憑），逾期恕不受理。

五、「修改個人基本資料表」及「補件信封」請至高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定網站（http://tft.naer.edu.tw），點選下載。

網址： http://teaexam.ntnu.edu.tw/

不知道能不能PO...＠＠ 不能的話請刪...

給大家參考看看 ^^

隱藏追記

教檢考試 Q&A

 作者  nickhung (單細胞生物 ！)                            看板  studyteacher
 標題  [資訊] 教檢考試 Q&A
 時間  Tue Nov 27 09:47:14 2007
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教檢考試 Q&A      答覆者：王嘉蘋(全教會文宣部副主任)
 
 
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投票結果: 教師證之取得〝實習，檢定〞哪個先好？

維持現狀，先通過實習，後通過檢定考試。    83 19.04%
先通過檢定考試，後參加實習。             326 74.77%
以上二種做法皆可接受！                    27  6.19%

投票者: 436. 投票已關閉


http://forum.nta.org.tw/v362/attachment.php?attachmentid=3519&d=1196053247

Q1
您好:
想請問一個教師可以參加幾次教檢考試?
有聽消息說,一個教師只能參加兩次教檢考試,若兩次沒有考過後,是會變成如何呢?
煩請您解答一下!! 感謝您!!
祝   順心

答：目前法規並沒有限制考生參加教檢之次數。換言之，祇要考生取得師培大學發給之修畢師資職前教育證明書，即可參加教師資格檢定考試。修畢師資職前教育證明書並沒有時效上之限制。
 
Q2
您好:
我想請問一下有關教育學程的問題,
現在的大學所承辦的教育學程都只針對自己學校的學生,
但我已經研究所畢業了,想修教育學程想請問一下有管道嗎?
還是必須要繼續讀博班或者是進修說碩士呢?
謝謝回答

答：目前有關師資培育之業務由教育部中教司負責。中教司為服務大家，設有網路專區供大家查詢，網址如下：http://www.edu.tw/EDU_WEB/Web/HIGH-SCHOOL/index.php，各師培大學的開課資訊，皆可查閱。另提供師資培育法第九條規定供參考：

第    9    條  各大學師資培育相關學系之學生，其入學資格及修業年限，依大學法之規定。
設有師資培育中心之大學，得甄選大學二年級以上及碩、博士班在校生修習師資職前教育課程。
師資培育之大學，得視實際需要報請中央主管機關核定後，招收大學畢業生，修習師資職前教育課程至少一年，並另加教育實習課程半年。
前三項學生修畢規定之師資職前教育課程，成績及格者，由師資培育之大學發給修畢師資職前教育證明書。
 

Q3
您好：
可不可以幫忙爭取教檢一年考二次？
Q4
哈囉您好：
怎麼會想到提問這個問題呢？
如果調查結果得到您想要的結果，那你會怎麼做呢？
唉～身為實習老師，生活真的很忙碌，根本沒時間準備考試了！！怎麼辦呀？
能不能回歸到實習一年，直接領取教師証呀？ 
  
答：
    教師資格檢定考試新制度已考過三次。97年3月底即將舉辦的是第4屆的考試。
至於當初為何要從實習一年有津貼的舊制度轉變成現在實習一學期、無津貼且要經過檢定考試的新制度，其中一個很現實的原因是教育部面臨無經費支應龐大實習津貼的困境。當然，教師資格檢定考試還有一個重要的任務即是做師資培育品質尾端之管控。

    目前教師資格檢定考試面臨到的檢討有：
1.由誰來主辦？該交由國家考試院主辦，還是維持目前試務行政工作由各師培大學輪辦，試題研究由國家教育研究院籌備處負責？
2.先實習、後考試，亦或先考試後實習？實習一年或一學期？
3.一年該考幾次？什麼時候考？
4.要不要加考專門科目？尤其語言類教師，該如何檢定？
5.應屆實習考生，若遇到兵役問題，可否緩徵？

    其中，先考試後實習，有很大的呼聲，所以做此問卷供代表出席教育部相關會議時參考。惟一個政策的改變，需審慎考慮各個面向及配套等問題，所以從問卷結果到實際政策的擬定，還有一大段路要走。不過，感謝大家的參與與關心，能讓各個角度問題浮出，以使政策擬定更周全。

隱藏追記

外貿協會的人才培訓

俐軍:

這封E-mail請轉寄給全班同學，

是有關於外貿協會的人才培訓資訊，

以及95級丙班張洛綾的受訓經驗，

值得大家參考。

謝謝

黃永和

From: Lolin

To: yungho

Sent: Monday, October 29, 2007 6:26 PM

Subject: 老師你好 我是洛綾

親愛的老師：

 

還記得之前老師提的12/7(五) 回學校跟學弟妹分享。

我真的非常想要回去，只是今天剛release新的課程，我和玳玟的課都到下午五點，所以沒有辦法回去。

真是抱歉。不過如果基本上所有的資訊在網路上都找的到，如果學弟妹有任何興趣或疑問，我們都非常願意幫他們解答。

我的E-mail： [e-mail]

玳玟的：[e-mail]

這是我們機構的websitewww.iti.org.tw 

我記得最近應該我們機構就會在北中南都有辦說明會，學弟妹都可以上網查詢到時間，去聽了之後會比較有概念

 

這個機構在做什麼？

什麼人適合來受訓？

之後的出路是什麼？

要選哪一個語組？

要怎麼準備？

 

恩~~so far我的心得是：

進來真的非常的苦，日子比大學難過很多！

每天早上五點多起床寫BBC news的逐字稿，寫不好還要被外國老師罵浪費他的時間。

八點要上課，每天幾乎都上到五點，比高中還要苦。

每天生活非常單調，幾乎都沒有離開校園。

作業很多，吃飽飯寫到睡覺前。

尤其是對完全沒有商科背景的師院生來說，

三個月念完別人一學期的經濟會計，

我才一個月就瘦了六公斤(絕對比媚登峰還有用)

 

當然習慣之後日子好過很多，會打混偷懶之後也沒有那麼難熬。

知道"阿豆子"老師個性之後，也覺得他們很親切。

只是偷懶打混是非常浪費生命，看到身旁很多比自己年紀大的哥哥姊姐在上台報告的時候台穩健台風，就覺得自己嫩到不行。

剛開始還想說自己畢竟也站在講台上三四年，科見也待了快兩年，臨場反應會差到哪裡去，小朋友這種外星人問的無里頭問題，我都可以回答了

大人問的問題我怎麼可能沒有辦法handle

卻被商英老師以一句話"I don't think you are suitable for the job" 把我打入地獄，回去默默的那起我已經看過不下20次快一百多頁的"公司年報"

 

不過!!!!!!!!!!!再怎麼苦，我只要一想到，我不用考那個我永遠都不知道未來在哪的教甄，我就覺得很踏實。

至少我在進步，在找自己的未來，而不是把自己鎖在那裡，擠那扇窄門。

不是說逃離教甄是好事，在實習的時候我就覺得以我的個性沒有辦法做這種週而復始的工作太久。

實習過或正在實習的學弟妹，相信一定有很多快樂和痛苦。評量一下快樂比較多還是痛苦比較多，再決定你要不要繼續走教職這條路。

請不要妄自菲薄想也沒有別的專長就繼續走下去，反正都投入四年了，那只好繼續！

根據經濟學的說法，已投入的成本是收不回來的了，所以不用列在之後的投資考慮，要設好自己的停損點！

再說，這四年的薰陶我們也是有非常多的優點的，

我們的優點就是非常的友善，對人也有耐心(有誰會比台北的小孩和台北的家長還要番)，多才又多藝，絕對有工作可以做，只是我們要不要做。^0^

再來我們的MQ(道德商數)非常高(我的測驗成績是優良)，這是企業現在很重視的一塊。

了解自己非常的重要，想好自己的個性適合什麼，慢慢去嘗試，相信我們師院生也會有很棒的未來！

 

實習很辛苦，但是真的也很多樂趣。

小朋友雖然有時候很難溝通，但是卻可以讓感受到人性最純真的一面。

有些家長雖然很機車，可是他們卻是讓你接觸社會的管道。

有些輔導老師或許很"嚴苛"，外面的老闆絕對不會比老師還要遜色。

每一段時間都一定會有收穫！大家加油^______^

 

洛綾

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